为充分发挥学校本科教学督导团专家示范引领作用，扎实推进教师教学能力建设，落实学校“学院点单、专家上门”精准培训工作机制，进一步优化课堂教学设计、持续提升本科课堂教学质量，10月23日下午，我院在工4-204会议室开展青年教师教学能力提升专题培训，特邀学校本科教学督导团专家张锦教授主讲，学院副院长杨巍主持，院长助理扈琳参会，学院青年教师参加学习。
本次培训以“青年教师教学能力提升——优化课堂教学设计，提质课堂教学质量”为主题。张锦教授结合自身授课实践与教学竞赛经验，立足本科教学审核评估要求和课堂教学实际，从教学内容设计、信息化教学手段运用、教学活动组织等方面展开系统分享。
在教学内容设计板块，她提出要跳出教材局限，通过情境创设将学科前沿案例融入课堂教学，把抽象理论知识具象化，激发学生学习兴趣。围绕高效课堂构建，她结合“课堂三单”“学习通”过程性数据追踪、虚拟仿真实验平台应用等内容，讲解如何依托信息化工具落实课前预习、课中互动、课后反馈的完整教学闭环，实现学情全过程跟踪、学习效果全过程评价。同时，她通过优质课堂与常规课堂的对比分析，直观指出教学设计中普遍存在的引导不足、学生思维参与度不高等短板，提出以提问、讨论串联课堂，从知识产出、能力产出、创新产出三个维度引导青年教师树立高阶教学思维，以任务驱动助力学生深度学习，切实提升课堂育人实效。
在互动研讨环节，参训教师围绕课堂教学设计、信息化工具运用、教学竞赛备赛等实际问题与张锦教授现场交流，张教授结合自身经验逐一答疑解惑，现场气氛热烈。
参训教师纷纷表示，本次培训针对性强、干货满满，有效解决了日常教学和课程设计中的困惑，为打磨精品课堂、备战教学竞赛、提升教学基本功理清了思路、指明了方向。
此次专题培训是我院落实教师教学能力常态化提升、夯实本科教学根基的重要举措。下一步，学院将持续依托学校优质督导资源，常态化开展精准化、菜单式教学培训与研讨交流、示范课分享等活动，引导全体教师深耕课堂、精研教学，不断推动学院本科教育教学质量稳步提升。
文/图：李芳丽 审核：杨巍
